Gillette, assistante maternelle pro à Latresne

je travaille selon la pédagogie Montessori
Maria Montessori, médecin et pédagogue italienne du début du Xxe siècle, a
conçu une pédagogie ouverte et expérimentale, basée sur l'observation de
l'enfant. Concevant l'enfant comme une personne à part entière et comme
l'avenir de la société, elle développe des concepts tels que l'esprit absorbant, les
périodes sensibles ou la polarité de la discipline et de la liberté. L'enfant est libre
de choisir son travail, sa durée et sa fréquence mais doît être capable de s'insérer
dans le microcosme de l'école. Dans le même esprit, il n'a pas besoin de l'adulte
pour corriger son travail, ce qui place l'éducateur dans un rôle non intrusif
d'observateur. Il apprend donc par lui-même, répondant à une curiosité naturelle,
au sein des périodes sensibles, phases de développement durant lesquelles il est
particulièrement réceptif à un domaine particulier et apprend facilement.
Maria MONTESSORI a également développé l'idée du mélange des ages au sein d'un même groupe.
les plus jeunes apprennent ainsi au contact de leurs aînés
qui se sentent investis d'une mission de transmission et d'une
certaine responsabilité.
L'autonomie et la responsabilisation de l'enfant sont les deux buts principaux de la pédagogie
Montessori.