Éducatrice de jeunes enfants diplômée depuis juillet 2011, j'ai exercé dans divers milieux tels que le multi-accueil ( crèche et halte garderie ), en LAEP (lieu d'accueil enfants parents), en EVE (établissement de vie enfantine) à Genève (Suisse).
Ma pratique s'inspire des pédagogies positives et Montessori , validées toutes deux par les dernières études de neurosciences.
Elles établissent le lien entre le plaisir et l'apprentissage, en laissant à l'enfant le temps et l'environnement nécessaires à ses explorations diverses et variées.
Afin de pouvoir accompagner les enfants dans les meilleures conditions et prendre soin de ma propre famille, j’aimerais travailler seulement la moitié des vacances scolaires, à voir pendant l’entretient et la signature du contrat .
Soucieuse de la qualité de l'accueil et de l'environnement, je mets tout en oeuvre dans la limite du possible pour m'adapter aux couples parents / enfants afin de les accueillir dans un climat de confiance et de sérénité, dans le but de respecter au mieux les spécificités de chaque enfant et de lui offrir des conditions sécures nécessaires à son développement.
Services proposés |
Assistante maternelle
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Formation |
CAP petite enfance, agrément officiel ou équivalent
Premiers secours (AFPS ou secouriste) BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateurs) |
Expérience | Experience professionnelle, plus de 5 ans. |
A déjà gardé des enfants de |
moins de 6 mois
6 mois à 1 an 1 à 3 ans 3 à 6 ans plus de 6 ans |
Langues parlées |
Français
(langue maternelle)
Anglais (lu, écrit, parlé) Espagnol (lu, écrit, parlé) |
Services supplémentaires |
Aide aux devoirs :
Non, je ne préfère pas
Cuisine pour les enfants : Non, je ne préfère pas Aide au ménage / repassage : Non, je ne préfère pas |
Auria peut vous fournir sur demande les coordonnées d'anciens employeurs qui la recommandent.
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Éducatrice de jeunes enfants de formation, je pratique la pédagogie positive et m'intéresse de très prêt à la pédagogie Montessori. L'épanouissement de l'enfant reste pour moi une priorité ainsi que le respect de son rythme et de son individualité.