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Je m'appelle Stéphanie, j'ai 46 ans et je suis maman de 2 grands garçons de 17 et 15 ans. J' ai un agrément pour 3 enfants dont un seul non marchant. Nous résidons dans le quartier Espace Liberté à Narbonne. Disponible à compter de fin août/début septembre, j'accueille les enfants du lundi au vendredi de 6H30 à 19H30, y compris pendant les vacances scolaires. Je prends uniquement les 5 semaines de congés obligatoires.

Je viens d'obtenir mon agrément. Bien que j'ai toujours travaillé dans l'humain (12 ans dans une mutuelle étudiante, 10 ans avec des personnes gravement malades ou avec des troubles moteurs et/ou cognitifs), j'ai ressenti le besoin d'exercer le métier passion qui m'intéresse depuis la naissance de mon fils aîné qui quitte la maison à l'été 2026 pour poursuivre ses études supérieures. L'été 2027, ce sera le tour mon second et je n'imagine pas une maison sans enfant.

Je prépare cette reconversion professionnelle depuis environ un an.
Je débute la formation obligatoire dans quelques jours mais j'ai d'ores et déjà participé à plusieurs formations :
- Premiers secours et gestes qui sauvent.
- DME Diversification Menée par l'Enfant.
- Portage physiologique.
- Le sommeil de l'enfant de 0 à 5 ans.
- Développement du jeune enfant.
- Animer et organiser des ateliers de motricité libre
- Communication gestuelle : langue des signes bébé.

Lors de l'accueil, je mets la priorité sur certains points (tout ceci est détaillé dans mon projet d'accueil que je vous fais parvenir avant même notre rencontre afin que vous puissiez vous assurer que mes méthodes et objectifs vous correspondent. En effet, pour le bien-être et l'équilibre de l'enfant, une bonne relation triangulaire : parent/enfant/assistante maternelle, est essentielle) :
- Respect de la singularité de l'enfant, respect des rythmes biologiques et des besoins de l'enfant
- Environnement sécurisé, chaleureux et bienveillant
- Sorties extérieures quotidiennes : le plein air est riche d'apprentissages, il est indispensable au bon développement de l'enfant. Les sorties encouragent la découverte du monde et de la nature, favorisent les expériences multisensorielles, développent la motricité globale, renforcent l'immunité, ...
- Apprends-moi à faire tout seul : accompagnement de l'enfant vers l'autonomie, observation et place du jeu libre mais aussi d'activités semi dirigées ou dirigées répondant aux 5 sphères du développement de l'enfant (physique, langagière, cognitive, émotionnelle et sociale).
- Je cuisine avec les enfants pour différentes raisons : excellente activité pour développer la motricité fine et la coordination œil/main, découverte de différentes textures et saveurs réduisant le risque de refus de légumes vers 2 ans, permet un développement cognitif et éducatif à travers les mathématiques ou le langage par exemple, permet le respect des consignes et des règles, renforce la solidarité, la coopération et la communication. Quand un enfant aide à la confection d'un repas, il est plus enclin à goûter les aliments qu'il a aidés à préparer.

Exemples d'activités : bacs sensoriels et transvasement, lecture et comptines, atelier musique et expression corporelle, jardinage, parcours de psychomotricité, peinture (au pinceau, au doigt, à l'éponge, au pied, ...).
Je fonctionne par thème selon les saisons.

J'ai essayé de vous présenter l'essentiel et je vous propose de me contacter si vous souhaiter en savoir davantage.